Тапсырма музыка лексикасын келер шақтың үш түрімен (ауыспалы, мақсатты, болжалды) біріктіріп меңгертеді. Алдымен сөздік қорды сәйкестендіру және топтастыру арқылы бекітіңіз. Содан кейін етістіктерді жақшада көрсетілген келер шақ тұлғасына қойдырыңыз. Соңында аспап атауларымен сөйлем құрастырып, жұппен сұқбат жүргізіп, музыка туралы сұрақ-жауап алмастырыңыз.
Бұл парақта Сіз оқушыларға үш келер шақ түрін (ауыспалы, болжалды, мақсатты) «Жазғы саяхат» әңгімесі арқылы үйрете аласыз. Мәтін қызықты сюжетпен берілгендіктен, Сіз оқушыларды өз сөздерін қойып, жеке әңгіме құрастыруға шақыра аласыз. Бұл шығармашылық тапсырма сабақты жандандыруға көмектеседі.
Бұл — ауыспалы келер шақты жаттықтыратын сөйлеу ойыны. Оқушылар сынып ішінде жүріп, бір-бірінен мамандығына қатысты әрекеттерін тікелей емес, жанама сұрақпен («Сен жұмысыңда... ба?») сұрайды да, кестеге аты мен мамандығын жазады. 2-бетте мамандық атаулары бар карточкаларды қиып, қосымша жаттығу немесе үй тапсырмасы ретінде пайдалануға болады. Топпен де, жеке де ұйымдастыруға ыңғайлы.