Сипаттау эссесі
Материалдар
Адамдардың мінез-құлқын сипаттау
Бұл тапсырмалардың мақсаты – оқушыны адамды сыртқы келбеті мен мінез-құлқын біртұтас сипаттауға үйрету. Тапсырмалар алдымен бақылауға, қажетті сөздерді іріктеуге, кейін ақпаратты кластер арқылы жүйелеуге, соңында тұтас сипаттама құрастыруға бағытталған. Осындай берілу логикасы оқушының бақылағыштығын, сөздік қорын, детальдарды дәл қолдануын, адам бейнесін жан-жақты талдауын және әсерлі, жүйелі жазу дағдыларын қалыптастырады.
Сипаттау эссесі
Бұл тапсырмалар сипаттау эссесінің негізгі белгілерін кезең-кезеңімен меңгертеді: сипаттау нысанын анықтау, оның маңызды белгілерін іріктеу, детальдарды белгілі бір ретпен орналастыру және сезімдік әсерді сөз арқылы жеткізу. Оқушы затты, адамды немесе орынды жай атаумен шектелмей, оны жан-жақты талдап сипаттауды үйренеді. Нәтижесінде бақылау, салыстыру, кеңістіктік ойлау, сөздік қорды орынды қолдану және бейнелі, әсерлі жазу дағдылары қалыптасады.
Сипаттау эссесі, 6-сынып
Бұл жұмыс дәптері 6-сынып оқушыларына сипаттау эссесін 5 қадаммен үйретеді: жоспарлау, алғашқы нұсқа, қайта қарау, түзету, жариялау. Дәптерде миды картасы, сезімдік детальдар кестесі, көркем мәтін үлгілері мен интерактивті тапсырмалар бар. Оқушылар жұппен, топпен жұмыс істеп, шығармашылық ойлауын дамытады. Ережелер мен орфография тікелей жазу процесіне кіріктірілген, оқуды қызықты әрі тиімді етеді.