Ілік септігінің функционалды қызметі

Суретте сыныптағы бес оқушы және олардың жеке заттары (сөмке, велосипед, кітап, сағат, сыйлық) бейнеленген. Суретке қарап, әр оқушыға тапсырманы орындаушы оқушы ат қояды. Содан кейін төмендегі сұхбаттың бос орындарын ілік септігіндегі адамның есімімен толтырады. Заттың кімге тиесілі екенін жазады. Мысалы: «Бұл - Айданың сөмкесі». Тапсырманы жұппен орындауға болады.