Коммуникативті оқыту әдісі

Коммуникативтік жағдаят → Коммуникативтік мақсат → Тілдік бірліктің функционалдық қызметін түсіну → Тілдік дағдыны қалыптастыратын арнайы жаттығулар → Коммуникативтік қолдану. Осы модель коммуникативтік оқыту мен тілдік білім арасындағы тепе-теңдікті сақтайды және қазақ тілін оқыту әдістемесін дамытады