Бұрынғы өткен шақ. Сұраулы түрі.

Тапсырмалар бұрынғы өткен шақтың сұраулы түрін дұрыс қолдануға бағытталған. Мұғалім оқушыларға суреттер мен сөйлемдер арқылы өткен әрекетті анықтатуға, сұрақ қоюға және жауап беруге үйретеді. «Ойлан–жұптас–бөліс», сұрақ-жауап, салыстыру, жұптық жұмыс әдістерін қолдануға болады. Оқушылар етістіктерді қажетті тұлғада қойып, сөйлемдерді толықтырады, жауаптарын дәлелдейді және өзара тексеру жүргізеді. Суретке қарап, мағыналық байланыстарды түсіндіреді.