Ауыспалы өткен шақ. Функционалды қызметі

Бұл жұмыс парағы ауыспалы өткен шақты тәжірибемен байланыстырып қолдануға арналған. Мұғалім жартылай коммуникативті әдісті пайдаланып, сөйлем бастамаларын оқушының өз ойын жалғастыруына ұсынады. «Ойлан–жұптас–бөліс», «сөйлемді толықтыру», «тәжірибемен байланыстыру» әдістері тиімді. Алдымен оқушы жеке жазады, жұбымен бөліседі. Мұғалім ауыспалы өткен шақ тұлғасының қолданылуына назар аударады. Жауаптарды мазмұн, грамматикалық дұрыстық және сөйлемнің толықтығы бойынша бағалап, қажет болса тірек сөздер ұсынады. Соңында жауаптарды сыныпта талдатады.